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Objetivos

 

01. Teología práctica - La razón por la que la ECWA se conoce como "e-comunidad ", en contraposición a un "e-seminario", se debe a  ...

02. Una Mesa Redonda - ECWA utilizará un campus virtual llamado Chamilo en el que se dará un gran espacio para ...

03. Una identidad Wesleyana - ECWA estará arraigada en una identidad compartida por un amplio sector de la iglesia cristiana, es decir, ...

04. Ecuménica - Aunque nuestra E-comunidad tendrá una distintiva identidad Wesleyana, vamos a crear una plataforma que reconoce que toda identidad ...

05. Internacional - Se inscribirá a los participantes/estudiantes de todo el continente americano. Docentes de todo el continente de América ...

06. Diversos planes de estudio - ECWA dará la misma importancia a los que se preparan para el ministerio ordenado y a ...

07. Colaborativo - ECWA desarrollará alianzas con otros programas virtuales. Si bien este tipo de programas virtuales pueden ...

08. Biblioteca electrónica - Un componente central del desarrollo de la E-comunidad será el desarrollo simultáneo y progresivo de una biblioteca electrónica.

09. Acreditación - Muchos países de la región sur de las Américas están estableciendo actualmente reglamentos, normas y procedimientos para ...

10. Versatilidad - ECWA permitirá flexibilidad en el logro de la educación y la formación que necesitan las personas en una variedad de ...

11. Diversidad - Lo que una comunidad electrónica puede ofrecer, a menudo a diferencia y más que un programa presencial, es una gran diversidad ...

12. Buena Mayordomía - Una E-comunidad y E-biblioteca continentales significan una buena administración.

 


 

 

01. Teología práctica - La razón por la que la ECWA se conoce como "e-comunidad ", en contraposición a un "e-seminario", se debe a nuestro deseo de que los participantes estén profundamente enraizados en una comunidad eclesial. Tenemos la esperanza de que los participantes no sean un conjunto de individuos que buscan sólo algún tipo de grado o acreditación educativa, sino que en primer lugar y ante todo tratan de reunirse con otros cristianos, por medio de nuestra plataforma electrónica, de manera que construyen la comunidad cristiana promoviendo el discipulado práctico. ECWA se centrará en fomentar y permitir que las personas se formen en su discipulado a través de redes con otros, para la mutua ayuda y rendición de cuentas, intercambio de ideas, educación y la guía del Espíritu a través del intercambio de experiencias y recursos. Para ello será necesario que los participantes estén bien enraizados en sus propias comunidades eclesiales locales y lleven así sus propias experiencias de fe locales a una comunidad "virtual" de fe más grande, continental y ecuménica.

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02. Una Mesa Redonda - ECWA utilizará un campus virtual llamado Chamilo en el que se dará un gran espacio para el intercambio de comunicación, ideas y recursos. Esta plataforma electrónica ofrecerá una diversidad de medios por los cuales las personas pueden reunirse a través de la distancia, la geografía , las culturas y denominaciones, pero unidos por una lengua común, castellano, y un solo Señor, Espíritu y bautismo.

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03. Una identidad Wesleyana - ECWA estará arraigada en una identidad compartida por un amplio sector de la iglesia cristiana, es decir, el que salió del movimiento de avivamiento del siglo XVIII iniciado por John y Charles Wesley. De esta tradición han salido iglesias como los metodistas , nazarenos, Iglesia Wesleyana, Metodistas Libres, Metodista Primitiva, iglesias de santidad, etc. En el centro de esta tradición hay un fuerte énfasis en la vida cristiana práctica en el mundo a través del equilibrio de las obras de misericordia y de piedad. Nuestra identidad en común se centra en torno a una regla general de discipulado, que es "dar testimonio de Jesucristo en el mundo , y seguir sus enseñanzas a través de actos de compasión, justicia, culto y devoción, bajo la guía del Espíritu Santo."

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04. Ecuménica - Aunque nuestra E-comunidad tendrá una distintiva identidad Wesleyana, vamos a crear una plataforma que reconoce que toda identidad denominacional tiene algo que ofrecer a toda la tradición cristiana. Se hará énfasis en la naturaleza católica/universal de la iglesia cristiana, basándose en la gran diversidad del cristianismo occidental y oriental.

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05. Internacional - Se inscribirá a los participantes/estudiantes de todo el continente americano. Docentes de todo el continente de América serán invitados a ofrecer liderazgo y cursos, creando una rica diversidad de tradiciones, dones educativos y contextos culturales. Aunque ECWA utilizará especialmente profesores y líderes de iglesias de las regiones del centro y sur del continente americano, sin embargo también dará la bienvenida y animará a la participación de personas de Norte América y Europa. La E-comunidad reconoce humildemente que su énfasis "sur " sobre el contexto, construcciones y experiencias podría abrir nuevas perspectivas para los teólogos "del norte" y los líderes de la iglesia que en los últimos años han dependido de los modelos europeos para la "iglesia" y la "educación".

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06. Diversos planes de estudio - ECWA dará la misma importancia a los que se preparan para el ministerio ordenado y a los que tratan de educarse y formarse como líderes laicos dentro de la iglesia. Por lo tanto, habrá un plan de estudio para quienes están interesados en el ministerio ordenado, un plan de estudio para el liderazgo laico (para maestros de escuela dominical, líderes de grupo, pastoral con jóvenes y niños, etc.) y un plan de estudio para los que ingresan en ministerios especializados, tales como capellanes o ministerios sin fines de lucro (ministerios de paz y justicia, cuidado del medio ambiente , etc.) El objetivo de la E-comunidad es formar discípulos de una manera mutua y responsable, y ofrecer oportunidades para distintos niveles de educación. Eventualmente se otorgará un bachillerato universitario acreditado, así como se ofrecerán certificados/diplomas a nivel de un instituto superior, dependiendo del plan de estudio en el que un participante se inscriba.

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07. Colaborativo - ECWA desarrollará alianzas con otros programas virtuales. Si bien este tipo de programas virtuales pueden diferir en términos de las plataformas que usan, las alianzas y los acuerdos se establecerán entre las instituciones que permiten a los estudiantes tomar cursos de otros seminarios virtuales y transferir créditos a ECWA. Por ejemplo, puede haber cursos que ofrece un seminario virtual Nazareno, que un estudiante inscrito en el programa de la E-Eomunidad desee tomar, o viceversa. El intercambio de cursos , estudiantes y recursos es una parte muy atractiva de la comunidad virtual.

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08. Biblioteca electrónica - Un componente central del desarrollo de la E-comunidad será el desarrollo simultáneo y progresivo de una biblioteca electrónica. La E-Biblioteca será construida en los dos componentes, de la formación de discipulado y desarrollo de la educación teológica. Esta biblioteca electrónica llegará a estar universalmente disponible.

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09. Acreditación - Muchos países de la región sur de las Américas están estableciendo actualmente reglamentos, normas y procedimientos para la acreditación de la educación en línea a través de sus departamentos gubernamentales de educación correspondientes. La E-comunidad buscaría esa acreditación, probablemente tanto en Perú (para América del Sur) y en Costa Rica (para América Central y el Caribe). Mientras que la acreditación puede no ser esencial o requerida por algunas denominaciones, para otros puede ser necesaria para la ordenación o para la consecución de nuevos estudios a nivel universitario superior. Tal status atraerá igualmente a estudiantes y docentes de calidad.

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10. Versatilidad - ECWA permitirá flexibilidad en el logro de la educación y la formación que necesitan las personas en una variedad de contextos, personas que sólo son capaces de estudiar a tiempo parcial y las personas que no tienen la capacidad de atravesar distancias o gastar dinero para hacer programas presenciales. La E-comunidad permite un número de opciones híbridas. ECWA se puede combinar con los programas presenciales en el que las personas puedan hacer parte presencial y parte en línea. También permite a los países individuales y/o denominaciones complementar los grupos de discipulado virtuales y cursos educativos con encuentros regionales ocasionales para sesiones de grupo o de tutoría. ECWA utilizará video conferencias, clases por Skype, chats de diálogo y redes sociales, entre otros recursos. Las posibilidades de este tipo de formación y educación cristiana van a aumentar y nuestro programa va a invertir en el avances tecnológicos.

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11. Diversidad - Lo que una comunidad electrónica puede ofrecer, a menudo a diferencia y más que un programa presencial, es una gran diversidad de participantes y contextos para el diálogo. Un metodista venezolano podría estar en un grupo pacto con un nazareno de Chile, un wesleyano de Nicaragua, un guatemalteco de la Metodista Primitiva, un pentecostal peruano; las clases de educación podrían tener una diversidad similar. Las personas que comparten en el discipulado y en la educación podrían ser un agricultor indígena rural en Bolivia, un trabajador de una fábrica en el centro de Lima, un profesor en un pequeño pueblo de El Salvador, y una tienda de vendedor maya en el sur de México. ¿En qué otro contexto podrían la formación y el aprendizaje del discipulado ser tan variado y diverso, tanto en términos de participantes, profesores/líderes y recursos?

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12. Buena Mayordomía - Una E-comunidad y E-biblioteca continentales significan una buena administración. A menudo en la iglesia, por cualquier razón, tratamos de acumular los recursos para nosotros y tratamos de construir nuestra propia institución, tanto porque queremos vernos bien y porque somos recelosos de los demás. Esta es una oportunidad para la iglesia a través de denominaciones Wesleyanas, y no solamente Wesleyanas, a trabajar juntos para reunir recursos para el bien común. Tiene sentido económico, es probable que la educación sea más asequible para todos, y va a crear un ejemplo de cómo la iglesia de Cristo puede estar haciendo discipulado mutuo y responsable en conjunto para el avance del Reino de Dios.

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